Kinderstube Altona e. V.
Die Kinderstube Altona e. V. gehört zu den ältesten, von Eltern im Rahmen einer Elterninitiative getragenen Kinderbetreuungseinrichtungen in Hamburg. Die Einrichtung wurde im Rahmen der "Kinderladen-Bewegung" 1974 gegründet und logiert seit 1976 in eigens gestalteten Räumen inmitten des Hamburger Schanzenviertels. In der Betreuungsgestaltung stehen regelmäßige Ausflüge zum benachbarten Bauspielplatz im Schanzenviertel, anderen nahgelegenen Spielplätzen oder gar ganze Tagesausflüge auf dem Programm- bei nahezu jeder Wetterlage. Die Kinderstube Altona nimmt Kinder ab 2,5 Jahren auf und begleitet sie bis zur Vor- bzw. Schulreife. Die Platzkapazität beträgt im Durchschnitt 23 Kinder.
Schon seit den ersten "Kinderladen-Tagen" mit alternativen pädagogischen Konzepten vertraut, wirbt die Kinderstube Altona im Rahmen eines umfassend ausgerichteten Suchtpräventionskonzeptes mit der Bezeichnung "Der spielzeugfreie Kindergarten im Herzen der Schanze!". Der pädagogische Ansatz dahinter begreift Sucht umfassend als gesamtgesellschaftliches Problem- der Suchtbegriff ist demnach umfassender definiert und erfordert eine in der Frühentwicklung ansetzende Pädagogik. Die Konzeption der Kinderstube Altona gibt deswegen das Motto "Phantasie und Ideen statt Spielzeug" aus, um Kinder früh zu Kreativität und Soziabilität anzuregen.
Die Kinder haben einen großen Toberaum mit Kissen, Klettermöglichkeiten und Verkleidungskiste. Ein Bastelraum mit vielseitigen Materialien lädt ein zu konzentrierten Arbeiten. Auch ein Ruheraum, in dem Kinder-Yoga und spielerische Englisch-Übungen angeboten werden, ergänzen das alternative erzieherische Angebot.
Zu den Besonderheiten der Einrichtung zählt die sog. "Klärcouch", einer von den Betreuern angebotenen Sitzgelegenheit, die als Ort zur angeleiteten und betreuten Konfliktklärung dazu dient, streitenden Kindern eine Möglichkeit zu bieten, frühzeitig untereinander eine gewaltlose Konflikfähigkeit zu entwickeln.
Anders als der gewöhnliche Morgenkreis trägt die "Tägliche Kinderversammlung" als Ort der Kritik und des Austausches zu einer frühen Entwicklung von Demokratiekompetenz und des Selbstwertes bei.
Die Kinder erhalten täglich ein "vegetarisches, zuckerreduziertes Bio-Essen", dass frisch vor Ort zubereitet wird und auch Allergiker berücksichtigt.
