Reggio Teil 2
Optimismus als Grundsatz
Grundsätzlich wird eine optimistische Grundhaltung von den Erziehenden vorgelebt. Zum Vorleben gehört auch die ständige Fortbildung der Erziehenden und die Versammlung mit den Eltern im Leistungsrat. Den Kindern wird dabei die Haltung vermittelt, dass es darauf ankommt, die richtigen Fragen zu entdecken und diese in den Vordergrund zu stellen – weniger entscheidend ist es, immer gleich Antworten zu finden.
Kreativität und eine Welt zum Be-greifen
Der Ausdruck der Kinder durch Kreativität wird in einer Kita nach Reggio im Besonderen unterstützt. Eine speziell ausgebildete Kunsterzieherin ist in fast jeder Reggio-Kita anzutreffen. Projektbezogene Spiele erklären den Kindern die Welt und lassen die Themen für Kinder bildlich werden. Den Kindern soll nach der Reggio-Pädagogik nicht einfach etwas beigebracht werden, vielmehr sollen sie selber begreifen – wann immer es geht wortwörtlich. So stehen Exkursionen, Erkundungen, Experimente und eigene Erfahrungen mit den Themen auf dem Tagesplan. Die Erziehenden begleiten die Kinder dabei lediglich – anlernen wird vermieden - sie unterstützen stattdessen den Dialog, hören den Kindern zu und regen zum Austausch an.
Der dritte Erziehende der Reggio-Kita
Eine Reggio-Kita bringt, auch was die Einrichtung angeht, einige Besonderheiten mit. Nicht nur, dass es dort sprechende Wände gibt, auch die restliche Kita ist für die Reggio-Pädagogik ausgestattet. Die Räume und Einrichtung werden dabei sogar als dritter Erzieher angesehen. Sie sollen nicht nur Platz für verschiedene Aktivitäten bieten, sondern auch Möglichkeit zum Rückzug und zur Geborgenheit sicherstellen. Neben Ateliers (Malen, Kunst, Basteln) finden sich auch Einrichtungselemente, die wohl nur in einer Reggio-Kita zu finden sind.
Dazu gehören Zerrspiegel oder Schattentheater, ungewöhnliche Lichtquellen oder Projektoren. Ziel ist es, dass sich die Kinder selbst in unterschiedlichstem Lichte sehen können und so auch lernen, ihren eigenen Körper anzunehmen. Eine weitere typische Einrichtung einer Reggio-Kita ist die Piazza als Marktplatz.
Bei allen Angeboten und Möglichkeiten werden die Interessen des Kindes berücksichtigt. Immer entscheiden die Kinder darüber, ob sie die Angebote wahrnehmen oder nicht.